他们现已长大成人，并且参加了2021 年高考。四兄弟查阅成果，成果成果差异不是一般的大。成果最好的李庆民考了 626 分。不过，他个人感觉没有发挥好，数学成果 120 分没有考到平常水准。
老迈李庆国高考成果 537 分，老二李庆泰也达到了本科线，至于老四李庆强就不相同了，成果不行优秀，可是喜爱广交朋友。
有人或许很不了解，怎样相同的爸爸妈妈教育出成果差异很大的孩子。实际上，关于学习方面，大都源自孩子本身的尽力。换句话说，学习的成果取决于孩子对“学习重要性”的认知，至于家长是否“卖力教育”还联系真不是很大，要不然这一家四胞胎成果差异这么大。
每一个孩子输在高考也未必就能输掉人生。仅仅，关于大都孩子来说，高考很重要，有或许高考失利不一定输掉人生，可是这也仅仅一个概率巨细的问题。实际上，关于高考‘出彩’的学生来说，要是可以考出好成果，他的人生更简单取得“成功”，尽管这种观念不是肯定，可是概率或许更大一些。
不过，每一个孩子关于高兴的日子，认知都是不相同的。这也就从另一方面代表着每一个人对美好的了解也会有很大的差异。因而，关于孩子来说，便是要寻求自己想要的日子，而不是意味着寻求成果。
关于这四个孩子，其实具有不相同的人生，才是最大的走运。他们也有着各自的主意和寻求，这或许也是教育的“初衷”。
尽管四个孩子的成果，有高有低，可是这四个孩子都有自己的专长，他们都在尽力做最好的自己，这也是一种成功。
相比较而言，一些家长总是等待孩子拿到高分，进入名校，却忽视了孩子本身的喜好是什么，甚至有或许硬生生地将一个着手能力强的孩子强逼成为一个理论型学霸。作为教育应该是润饰，而不是深度的改造。不然孩子没办法发挥自己的‘天分’，也就很难激起他们的创造力，而关于一个民族而言，要是缺少满足的“创造力”，想要引领国际科研，那么恐怕难度不小。
这些孩子都有自己的主意，也为自己的暑假组织了自己想做的工作。或许，比起那些高成果的孩子来说，好像这四胞胎并不那么耀眼。不过，关于家长来说，不要太过于垂青孩子的高考成果，比起成果更重要的是孩子面临人生的情绪。
据悉，孩子的家长易重江一度表明，在拿到大学告诉书后，要去省儿童医院报喜。
原因是当年湖南省儿童医院帮他们渡过难关，是其时的医护人员精心呵护之下，他们才干转危为安，恢复出院，也正是由于这个原因，为表达感恩之情，这四胞胎爸爸妈妈才为孩子取名国、泰、民、强，来涵义国家富足、公民健康。
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